Política

Buscan regular uso de celulares en las escuelas de Puebla

Congreso recibe iniciativas en materia de protección a grupos vulnerables y asuntos municipales

Roberto Zataráin, Marcos Castro y Delfina Pozos presentan iniciativas para la regulación de dispositivos móviles en escuelas | Foto: EsImagen / Canva
24/09/2026 |18:22
El Universal Puebla
RedactorVer perfil

Con el propósito de fortalecer el proceso educativo, los diputados Roberto Zataráin Leal y Marcos Castro Martínez, así como la diputada Vergara, presentaron iniciativas para la regulación del uso de dispositivos electrónicos en escuelas.

Por una parte, el diputado Roberto Zataráin Leal presentó una iniciativa para reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley de Educación del Estado de Puebla, la Ley de Seguridad Integral Escolar para el Estado Libre y Soberano de Puebla y la Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Puebla.

El objetivo es establecer que, durante la jornada escolar, en los planteles de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria del Sistema Educativo Estatal, públicos y particulares con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios, las y los educandos no harán uso de teléfonos inteligentes, tabletas electrónicas, relojes inteligentes ni de cualquier otro dispositivo digital personal.

Con excepción del uso con fines pedagógicos, en actividad previamente programada y bajo la conducción del personal docente. También en los casos en los que se requiera como ajuste razonable por motivo de discapacidad o para garantizar la accesibilidad; sea necesario para la atención, el monitoreo o el control de una condición de salud; en situaciones de emergencia o de riesgo para la integridad de cualquier miembro de la comunidad educativa y del personal en el ejercicio de sus funciones.

En educación media superior, el uso de dichos dispositivos se sujetará a los lineamientos que emita la Secretaría y a las disposiciones que adopte cada plantel, atendiendo a la autonomía progresiva de las y los adolescentes.

En el mismo sentido, el diputado Marcos Castro Martínez presentó una iniciativa para reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Puebla, y de la Ley de Educación del Estado de Puebla, a fin de establecer que las y los menores tienen el derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicación, así como a los servicios de radiodifusión y telecomunicaciones, incluido el de banda ancha e internet, en un ambiente seguro.

Además, contempla que únicamente las y los mayores de 14 años tendrán el derecho de hacer uso de las redes sociales digitales, siempre y cuando, este uso se haga bajo la supervisión de su madre, padre o tutor. También se dispone que los datos derivados del registro en las distintas redes sociales sean considerados como datos sensibles, y que los operadores de las redes sociales implementen mecanismos, filtros y medidas de seguridad para salvaguardar el bienestar de las y los menores.

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De la misma forma, propone prohibir el ingreso en horario de clases a las escuelas de educación básica, de dispositivos de telefonía celular, así como de dispositivos electrónicos cuyo fin sea diferente a los fines educativos, así como propiciar la corresponsabilidad de padres, madres o tutores para este fin.

La propuesta de la diputada Delfina Pozos Vergara para reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley de Educación del Estado de Puebla, tiene la finalidad de establecer que en los planteles educativos de educación obligatoria, el uso de dispositivos electrónicos personales durante la jornada escolar deberá sujetarse a las disposiciones, lineamientos y protocolos que emita la Secretaría, privilegiando su utilización con fines pedagógicos y restringiendo su uso recreativo o ajeno a las actividades educativas, conforme a las disposiciones aplicables y respetando las excepciones previstas en la Ley.

Las iniciativas de los diputados Roberto Zataráin y Marcos Castro, así como la de la diputada Delfina Pozos, fueron enviadas a la Comisión de Educación para su estudio y resolución procedente.