Desde la tarde del lunes 22 de septiembre se hizo viral el nombre de Lex Ashton, debido a que el joven apuñaló y mató a un estudiante del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) plantel Sur de la .

La carpeta de investigación que abrió la Fiscalía General de Justicia de la Ciudad de México (FGJCDMX) describe que los hechos se registraron cerca de las 13:00 horas en el CCH Sur, cuando Lex Ashton N., ingresó al plantel y sin mediar palabra alguna agredió a otro joven que platicaba con su novia en la zona del estacionamiento.

La agresión se hizo con un arma blanca (guadaña) que le causó una herida en cuello y abdomen al joven de 16 años de edad que fue identificado como Jesús Israel y quien, debido a la gravedad de las lesiones, murió en el lugar.

De acuerdo a versiones de testigos, Lex Ashton también pretendía agredir a Guadalupe Romero, novia de Jesús Israel, pero logró escapar gracias a la intervención del señor Armando, de 65 años de edad, identificado como un trabajador administrativo del CCH Sur.

Armando le pidió al agresor Lex Ashton que se detuviera, pero el joven respondió con un golpe que hirió la cabeza del trabajador, quien fue trasladado a un hospital para su atención médica.

Ante los gritos de los estudiantes, quienes pedían que lo detuvieran, el agresor corrió para no ser detenido. En su huida, subió al tercer piso del edificio donde se lanzó al vacío y resultó con las dos piernas fracturadas, por lo que fue trasladado al Hospital Regional de Traumatología No. 2 del IMSS bajo la custodia de personal de la Secretaría de Seguridad Ciudadana de la CDMX.

La FGJCDMX investiga a Lex Ashton por el delito de homicidio calificado y lesiones dolosas.

¿Quién es Lex Ashton?

Tras la agresión en contra de un joven de 16 años de edad que derivó en su muerte, usuarios en redes sociales y algunos alumnos del CCH Sur, compartieron publicaciones que dan cuenta del perfil del agresor Lex Ashton.

Tiene 19 años de edad y quienes lo conocen lo describen como un joven callado, tímido, que tenía poca interacción social y que desde la pandemia, siempre portó cubrebocas negro.

También expusieron que era común que llevara cuchillos y otro tipo de armas blancas, y hubo otros estudiantes que dijeron haber sido amenazados por medio de mensajes por parte de Lex Ashton, pero a pesar de reportar estas conductas a las autoridades, no hicieron nada al respecto, por lo cual los alumnos solo se alejaban y Lex se mantenía aislado.

Estos son inquietantes mensajes de Lex Ashton

Tras el ataque de Lex Ashton hacia un alumno de 16 años en el CCH Sur también se conoció que horas antes compartió en sus redes un mensaje inquietante que decía: “Escoria como yo tiene la misión de recoger la basura”.

El texto lo acompañó con imágenes de armas como una guadaña, dos navajas, un pasamontañas y guante, así como la ropa que usaría, de la cual se aprecia la sudadera negra con la palabra en el pecho “Bloodbath”, que en español se traduce como “baño de sangre”.

Testigos narraron que el agresor se encontraba encapuchado y con maquillaje antes de iniciar el ataque.

Algunos comentarios de usuarios señalaron que este caso podría tratase de una Creepypasta, que es una historia corta de terror y ficción, a menudo con elementos fantásticos o sobrenaturales, que se comparte en Internet, imitando las leyendas urbanas tradicionales.

Por ello, consideraron que Lex Ashton podría ser un fanático de alguna Creepypasta, incluso que su nombre podría tratarse en realidad de un personaje ficticio influenciado por los nombres en inglés de personajes de Creepypasta, y no su nombre real de pila.

Además, señalaron que la frase en su pos: "escoria como yo tiene la misión de sacar la basura", se parece mucho a todas las usadas en ese tipo de historias, dando a entender que tiene una misión superior que guía su actuar.

Las autoridades del CCH Sur mantienen suspendidas las clases mientras se llevan a cabo las investigaciones. Padres de familia y alumnos exigen justicia para su compañero y el trabajador que resultaron heridos, así como garantías de seguridad para la comunidad estudiantil.

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