Cómo saber si los alumnos usan ChatGPT para hacer la tarea

Seguramente has escuchado hablar de ChatGPT, un programa para computadoras que está diseñado para responder textos como si estuvieras hablando con una persona.

Este sistema comprende el lenguaje humano a través de millones y millones de textos y puedes acceder a él desde cualquier explorador.

Sin embargo, lo más interesante es todo lo que puedes hacer con él, ya que puede resolver cualquier cosa que le pidas, desde ensayos, problemas matemáticos, oficios, rutinas de gimnasio, recetas de cocina y tareas.

Así es, tareas, este chatbot se ha vuelto un dolor de cabeza para los docentes de todo el mundo y especialmente para los maestros de Puebla, porque cada vez son más los estudiantes que usan esta herramienta para hacer trampa en sus trabajos escolares. Es por eso que aquí te ayudaremos a saber si tus alumnos hicieron la tarea con ChatGPT o no.

Cómo darse cuenta de que el alumno utilizó ChatGPT para hacer su tarea

Lo primero que debes saber y que ya lo habíamos mencionado con anterioridad en este medio, es que ChatGPT da respuestas con información de hace dos años, ya que la última vez que fue actualizado fue hasta septiembre de 2021.

Además, al tener millones y millones de textos, en ocasiones puede tener plagio con frases, oraciones e incluso datos que pertenecen a otros autores.

Google Bard vs ChatGPT ¿cuál es mejor?

Así que una manera de detectar los trabajos hechos por esta inteligencia artificial es a través de herramientas para identificar plagio, compro ejemplo:  duplichecker, Plag Tracker, Plagiarism Detect, Quetext, SmallSEOTools, Grammarly, TinEye, Scribbr entre otras.

Otra forma de identificar que la tarea del estudiante no fue realizada por él, es revisando el estilo de su escritura, como docente debes reconocer los textos de tus alumnos, así que un cambio abrupto en su estilo podría significar que está usando la herramienta.

Por último, si las respuestas de tus alumnos son muy rápidas o muy detalladas, también puede ser un indicador de que están obteniendo información del chatbot en tiempo real.

Estas son algunas de las formas más rápidas de detectar si una tarea está hecha por ChatGPT; sin embargo, mientras más avanza la tecnología, los maestros también deberán cambiar y desarrollar una nueva forma de enseñanza y de evaluación con la Inteligencia Artificial. 

En Puebla la mayoría de las universidades están llevando a cabo diplomados y postgrados en Inteligencia Artificial, así que como docente también una buena opción es prepararse con estas herramientas que cada vez son un desafío para los educadores.